سلوك المسلمين في دورة السلوك

أصدقائي

لاحظت

بأنني عندما أثير موضوعًا يتعلق بالمسلمين

تكثر التعليقات على البوست

ولأنني اشتقت لتعليقاتكم

سوف "أحش" بالمسلمين

عشان خاطر عيونكم

اليوم كان الجزء الثالث من دورة "السلوك من أجل التعلم"

المسلمون زملائي وزميلاتي

صدرت منهم بعض السلوكات والأقوال

سأعرضها لكم في كليبات كتابية

ولكم الحكم عليها

1- المدرب بدأ ورشته

وكأنه شايل سيفه

لكي يلفت انتباه الحضور بأن الورشة بدأت

كان يبذل جهدًا في ضبط المحادثات الجانبية

وأنا لا أتمكن من التركيز بسبب ذلك.

أثناء المناقشة

صوتي "الرخيم" يستحيل سماعه بين تلك الهمهمة المستمرة

ولا أبدأ بالكلام إلا إذا أسكت المدرب الجميع.

حيث لا ينفع الالتفات لهم ليصمتوا.

2- زميلنا الشيخ الإسلامي ذو اللحية الصفراء

قاطع المدرب لتجنب كلمة "خلق"

لأن الخلق من صفات الله سبحانه وتعالى.

ثم المدرب ينسى ويقول: خلق بيئة آمنة .. خلق جوًا من ...

وأنا ألتفت للشيخ لألمح الاعتراض على وجهه

ولكنه كالشبح صامت بعينين سارحتين مع الحوريات

3- في إحدى المناقشات في مجموعتنا

صرحت زميلتي بأن ابنها كان في المدرسة الهندية

وبأن المدرسة لم تعاني من مشاكل السلوك مع أبناء الهنود

ولكن جميعها صدرت من أبناء البلد

جعلتها تندم على هذا التصريح

عندما قلت لها: طبعًا! لأنهم أبناء مسلمين!

ردّت: لاااااا < ولكن دون مبرر

4- إحدى المجموعات

خاصة ببنات العوائل

الدلة والفناجين والحلوى موضوعة على الطاولة

والأخوات كأنهن في رحلة في البر

لا أدري كيف يأكلن الحلويات ويشربن القهوة قبل الفطور

وبنظرهن هذا "كشخة"

دون خجل

5- بعد الفطور

استمرت الأحاديث الجانبية بل كثرت

والتفتُ على إحدى الطاولات

لأرى أحدهم يجلب "طاسة" صغيرة تحوي المكسرات

المكسرات ذات القشور "حَب" أو "لِب"

انصدمت من منظرهم

وهم "يقزقزوا" اللِب في ورشة السلوك

الكاميرا التي بعيني نسيت المدرب وما يقوله

وعملت فوكاس عليهم

بلا خجل ينثرون بالقشور على أوراق العمل

ومع نهاية عملية القزقزة

رأيت كومة من القشور أسفل الطاولة

من برأيكم صاحب تلك الكومة؟

أخونا في الإسلام ذو اللحية الصفراء

المعترض على كلمة "خلق"

6- إحدى الزميلات

منذ بدء الورشة

لم تتوقف عن الحديث مع زميلتها

لا مشاركة ولا اهتمام بقضايا السلوك بالمدارس

نطقت فقط لتطالب بالانضباط بوقت الصلاة

والفرق 10 دقائق فقط

المصيبة أن موعد صلاة السنة يختلف عن الشيعة

لذا يحتار المدربين في معرفة الوقت المحدد

وبدلاً من أن يكون وقت الصلاة 15 دقيقة

تطول المدة عن 30 دقيقة

وينتهي الوقت

والحضور لا يزالون يجرون أقدامهم لقاعة التدريب

7- في "بريك" الصلاة

أخبرت المدرّب أن يثير مسألة قزقزة اللِب

قال: أعلم أنهم يفعلون ذلك لنرفزتي لأنني وافد

ويريدون أن يمسكوا علي بنقطة

لكي تتم إزاحتي من هذا المنصب

في "بريك" الصلاة أيضًا

اكتشفنا أن من أحضر بالمكسرات واللب

إحدى بنات العوائل

وسألتها بدهشة: انتِ جبتيه؟ < الياء بدل الجيم

قالت: نعم .. لأسلّيهم < وهي تضحك بخجل

قلت لها: لاااا .. لا تجيبين!

وعند حضور الزملاء من الصلاة

الأخت أرادت أن تصحح خطؤها

رفعت بيدها قائلة: من أفسد شيء فليصلحه

لم يفهم أحد ما تعنيه

وفي الحقيقة هي المُفسدة

8- في نهاية الورشة

الطاولات في منتهى الفوضى

مرمي عليها زجاجات الماء البلاستيكية

ومحارم الورق المتسخة

وأكواب الورق المحشوة بمخلفاتهم

منظر مقزز وبشع

أما الطاولة التي أنا معهم

يا ويلها لو إحداهن نسيت مخلفاتها

استلمنا في النهاية

ورقة تقييم الورشة

وهناك بند "ما الذي لم يعجبك في الورشة؟"

وبتشجيع من أحد منظمي الورشة

قال اكتبي كل ما رأيتيه ولم يعجبكِ

برّدت قلبي فيهم (:

أشعر بأنني أسبب الإزعاج للمسلمين

وأن مكاني خطأ بينهم

ولكن لن أتوقف عن ضربهم بالمطرقة

كلما سنحت الفرصة

ليعلموا الفرق

ولا يتباهوا بسلوكهم غير الحضاري

الذي " لا ذنب للإسلام فيه"

بالأخص في جانب السلوك

الذي هو موضوع ورشة العمل

إيـــــــــــــــــــــــه ...